2019年4月30日

 

有句話說，不要以貌取人。在首都華盛頓的一所大學裡，一些人用這個概念來強調面貌可能具有欺騙性，導致人們有先入為主的偏見。

在位於維吉尼亞州亞歷山德里亞市的維吉尼亞社區大學，學生們不是從圖書館借書，而是借一個活人。派特里夏·庫珀給我們講述了這個人類圖書館。

庫珀說：“因為你原有的偏見和思維定勢，你不會跟一些人交談。人類圖書館的目的，就是讓你跟社區中的這些人接觸，希望能打破交流的屏障。”

 

學校負責人員納吉布·巴哈就有這種經歷。他的白皮膚和阿拉伯名字，使得人們驚訝於他來自阿富汗。他說，因為他長得不像一個人們想像中的典型阿富汗人，他經常在機場被安保人員攔住。

“活人圖書” 巴哈說：“我的目標是告訴每個人我的經歷，讓人們不要再聚焦在一個人的膚色或者是他們的名字。你不應當因為一個人的姓或者是他說話有口音，來判定他們是什麼樣的人。”

透過對話，在校學生安吉爾·納維亞對此有更多的瞭解。

 

在校學生納維亞說：“困擾的源頭簡單到像是你的名字，你來自哪裡，這如何控制你生活的某個方面。”

學生事務顧問康妮·羅賓遜也是人類圖書館的一本“活人圖書”，她分享自己如何戰勝家庭暴力。

“生活10%是我們遇到的事情，而90%是我們如何應對它。”

 

她說，大學教育幫助她走出困境，開始能夠控制自己的命運。

學生事務顧問羅賓遜說：“當我與學生們交流的時候，我想讓他們知道，不管在經歷什麼，一定要把學業繼續下去，這非常重要。”

另一名學生沈欣講述自己與家人在收容所的經歷…他經歷的困難告訴他一個道理。

 

活人圖書”的沈欣說：“不能以一個人擁有的物質，來評判這個人。”

一些參與這個專案的人來自當地社區。藝術家布萊恩·戴利談到他的經歷，他造訪113個國家，並請被他拍過照的人用一個詞來回應諸如愛、自由和戰爭等等這樣的詞語。

“活人圖書” 戴利說：“戰爭這個詞，在非洲南部人們認為它意味著正義、解放與和平，而在敘利亞難民營裡，這意味著淚水、饑餓、恐懼和毀滅。”

 

全世界的大學都開始進行像人類圖書館這樣的討論，透過對話來戰勝刻板印象和先入為主的偏見。