2019年2月27日 

 

 文化與教育 

 

聯合國兒童基金會今天表示，非洲薩赫勒地區持續不斷的不安全狀況迫使布基納法索，馬里和尼日爾的近2000所學校關閉或無法運作。這意味著自2017年年以來，被強行關閉或停止運行的教育設施數量增加了兩倍。 

對教育人員的威脅，對教育設施的攻擊以及軍隊侵占學校等行為嚴重侵犯了兒童的權利，擾亂了這三個國家40多萬名兒童的教育，導致1萬多名教師無法工作或因暴力而流離失所。 

 

兒基會執行主任福爾表示，對學校，教師和學生的直接攻擊，以及對學習場所的軍事佔領嚴重侵犯了兒童的權利。她指出，“當孩子們錯過上學，尤其是在衝突時期，他們不僅無法學習建立和平繁榮社區所需的技能，他們還容易遭受可怕的剝削，包括性虐待和被迫加入武裝團體“。 

聯合國全球教育問題特使戈登·布朗表示：“兒童往往蒙受衝突最大的衝擊，他們的學校曾經是安全的避難所，現在經常成為充斥暴力的地方我們的目標必須是使每所學校都安全。 “ 

他強調，如果到2030年要實現普及教育的可持續發展目標，那麼所有因衝突或危機而教育受到干擾和破壞的7500萬兒童，包括那些被困在薩赫勒混亂中的兒童，必須得到受教育的權利。 

兒基會正在與當地合作夥伴合作，採取措施保障教育，包括為在高度不安全地點工作的教師提供工具，為遭受暴力情緒傷害的學童提供社會心理支持和照顧等。 

 

 

Photo:馬里中部偏遠地區的兒童。