2018年7月10日

 

維吉尼亞州一些彈吉他的學生也正在學習如何製造吉他。這是課後活動的一部分，讓中學生和高中生們透過設計和彈奏電吉他，來學習科學和音樂知識。這個學習班由一個名為音樂人生（Music for Life）的非盈利組織贊助，對付不起學費的學生是免費的。美國之音記者黛博拉·布洛克將我們帶到維吉尼亞州馬納薩斯市的一所高中，在那裡學生們正在學習如何製作電吉他。

在維吉尼亞州馬納薩斯市奧斯本高中舉辦為期12天的學習班上，傑林·威爾曼正在嘗試製作他的第一把電吉他。他說他學到很多關於組裝吉他的知識。

 

學生傑林·威爾曼：“如果你弄錯一個步驟，哪怕是只差一毫米，琴弦的長度就不對了，琴弦上就彈不出正確的音符。”

儘管學生們使用工具包製作他們的吉他，但是，他們仍然需要做很多其它的工作，才能將樂器帶回家。

並非所有的學生都會彈吉他。奧黛麗·多恩對科學的興趣，使她進入這個研討會，並瞭解吉他是如何運作、發聲的。

 

學生奧黛麗·多恩：“我瞭解到很多部分都需要用到電。它涉及很多電學方面有關接地的知識，如何運作、導電來得到音樂，以及究竟需要多少電，還有如何按照你想要的方式演奏音符。”

其中包括正確安裝琴弦……和調音。

珍娜·大衛斯有點困惑。她向“音樂人生”的創始人斯基普·查普斯那裡尋求幫助。

查普斯說，雖然這個學習班是關於吉他製作的，但也讓學生有機會掌握其他技能。

 

“音樂人生”創始人斯基普·查普斯：“他們以前可能沒有學習過這類的科學知識。但他們也學到一些非常實用的技能，木工、電子、裝配和測試，這對任何行業都有好處。所以經歷過這些課程的年輕人，他們正在接受教育，這為他們不管是透過大學進入職業生涯，還是直接進入職場，都做了準備。”

凱文·埃爾南德斯是一名吉他手，同時也是學習班的班長，他希望他的樂器幫他實現他的夢想。他非常感謝他的瓜地馬拉移民父母，鼓勵他追隨他的夢想。

 

學生凱文·埃爾南德斯： “我正努力實現夢想，並嘗試在社會中慢慢進步。我們現在還只是剛剛開始，但是有一天我想告訴大家，我實現了我的夢想，我做到了。”

11歲的傑登·博巴說，製作吉他看似容易，做起來難。

傑登·博巴：“這有很多不同的步驟，別以為製作它真的很容易。這需要時間和精力。”

這些學生可以在未來運用他們所學到的知識，無論他們在那個地方、那個領域。