2019年6月8日

 

在紐約翠貝卡電影節上，電影製作人們正在從當前熱點和歷史事件中挖掘靈感。對於精通科技的年輕人來說，這是一種確保歷史教訓不被遺忘的方法。

虛擬實境能走進課堂嗎？最近翠貝卡電影節的許多VR電影，從當代熱點和歷史事件中汲取靈感。就這點而言，虛擬實境的確走進了課堂。

翠貝卡集團高級程式師勞倫·哈蒙茲說：“虛擬實境是一種很好的教育工具…以如此身臨其境的方式，戴上耳機瞭解歷史，瞭解太陽系。”

 

電影《被告二號：沃爾特·西蘇魯》(Accused #2: Walter Sisulu)使用了瑞佛尼亞審判的真實錄音，這場審判導致納爾遜·曼德拉和一同反對種族隔離的活動家西蘇魯被監禁。

《華盛頓郵報》戰略計畫部主任傑瑞米·吉伯特說：“虛擬實境技術令人驚歎，因為他可以讓你以單靠文字無法達成的方式去感受故事。”

電影《炮火十二秒》(12 Seconds of Gunfire)使用360度動畫來解決當前學校槍擊的問題。

 

《華盛頓郵報》高級設計編輯蘇澤特·莫耶說：“我們想從孩子的角度來講述它。在他們的世界裡，一切都是明亮而多彩的……”

《華盛頓郵報》記者約翰·伍德羅·考克斯說：“這感覺上像是虛構的，但卻都是真實的。”

該技術還可成為探索其他動盪時代的工具。在《六八年阿什》 (Ashe ’68)中，雷克斯·米勒和貝絲·哈伯德從網球傳奇人物亞瑟·阿什的角度來審視民權時代。

 

《六八年阿什》製片人貝絲·哈伯德說：“1968年那天贏得美國公開賽的他，在一個全是白人的網球俱樂部，一定承受很大的壓力。”

這是一個傳授過去經驗教訓的新平臺，像克里斯·拉恩這樣的導演，正在與紐約大學等學校合作，將虛擬實境帶進課堂。

帕瑞洛克斯共同創始人克裡斯·拉恩說：“我們將進行一項開創性的實驗，即創立一個完全虛擬的教室，讓60名學生學習電腦科學。”

 

但這項技術也有不足之處…帕里阿交互公司技術總監普拉莎斯特·薩潘說：“這是昂貴的，你需要一台大型機器或一台大型PC電腦，就當前情況來看，這對學校來說很難接受。”

隨著3D技術的出現，電影開始把學習帶離紙面。