中國時間: 19:36 2016年02月20日星期六
華盛頓
聽說過“溫雅城”（Ville Suave）嗎？也許沒有，因為這是一座微型城市模型，剛剛獲得了年度“未來城市STEM”競賽的大獎。STEM是“科學、技術、工程和數學”的英語縮寫。競賽組織者希望鼓勵青少年追求這方面的事業。不過，競賽不僅僅是關於數學和科技。

微縮城市。未來城市。設計者初中生。這是“未來城市”競賽。

來自1千3百所學校的學生製造城市模型。只有37件進入了本星期在華盛頓舉行的決賽。

年度“未來城市”競賽要求學生設計出一座城市，並解決可持續性的問題。今年的主題是廢物管理。

競賽組織者希望激起學生們對STEM事業的興趣。

不過對教師和輔導員來說，競賽遠遠超越了這一點。

((ANGELA TRAYLOR, SCIENCE TEACHER FOR WINNING TEAM))
獲獎團隊科學教師安吉拉·特雷勒說：“這種解決問題的程序他們一旦掌握後，畢生都能應用，不管他們從事什麼樣的事業，都對他們有好處。”

最後的角逐是激烈的，不過學生們的臉上總是掛著微笑。

“我原來就覺得這會很開心，但沒想到能這麼開心。整個競賽期間我都很開心，” 伊莎貝爾沃林說。

沃林位於阿拉巴馬州亨茨維爾的學校贏得了第一名，他們的城市叫“溫雅城”。

所有參賽團隊都熱情高漲，這表明，同學們的努力是值得的。

來自費城的輔導員丹·科瓦爾說：“我覺得，這是一種競賽，必須按期交件、必須拿出成果，我要靠你們來把事情完成。這些因素把大家團結到了一起。”

“未來城市”不僅涉及如何利用科學來解決現實問題。參賽的初中生說，這還涉及到團隊合作、努力工作以及如何讓自己成為一個更好的人。