2016.05.26
維吉尼亞阿靈頓—
在學校考試得零分可不是一件好事，但是探索小學(Discovery Elementary對她的「淨零」(Net zero)評級卻引以為豪。「淨零」指的是一座建築物利用可再生能源產生的能量等於其消耗的能量。探索小學)是維吉尼亞州首個「淨零」能耗學校，也是大西洋中部地區這類學校中最大的。學校建築中的創新設計讓學校成為了一個開放的實驗室，孩子們不知不覺地就學到了科學和可持續發展方面的知識。

探索小學名副其實。從餐廳到操場，孩子們學會了節約食物，而且隨時隨地目睹了可再生能源的生成。

技術指導協調員格雷格∙拉斯克說： 「這座建築屋頂上的每一個地方都覆蓋著太陽能電池板。收集到的太陽能被轉化成交流電，再輸回到電網裡。」

超過三分之一的牆是玻璃製成的，這樣可以最大化地利用日光，而光通過嵌在天花板裡的太陽能管可以進入到建築物的核心區域。

太陽光到達不了的地方由高度節能的LED燈照亮，天花板有隔音板。

拉斯克說：「在這樣一個空間大的建築物裡容易產生回音。天花板安裝隔音板能夠吸收一些噪音，這樣能讓學生們集中精力學習。」

孩子們不用走樓梯，坐滑梯就可以趕到教室。

每一個教室的座位安排風格不同，學生和老師們可以個性化地安排學習空間。

拉斯克說：「一些教室有可以搖晃的椅子，一些教室有彈跳椅。這種空間大的建築物可塑性非常高，這也有利於鼓勵學生們相互合作。老師們設計項目，幫助學生們認識到合作解決難題的意義。」

校長艾琳∙魯索說：「學生們不僅每天來這座樓上課，還能從這座樓本身獲取知識。舉例來說，我們的五年級生剛剛對這座建築的可持續性特點做過一個研究。我相信他們會告訴你這是他們今年學到的最有趣的內容。」

安娜·斯布林克研究了在操場地面下的地熱井，這些地熱井從地殼下採集能量。

她說：「我了解了他們的位置，他們有多深，他們是如何幫助生成淨零能源，還有他們在環境中的作用。雖然在閱讀科學書籍時能看到相關示意圖，但能在現實生活中看到他們感覺更棒！」

老師們說，這些例子讓探索小學自身也成為了教學計劃的一部分。

魯昂索校長說：「我們對這座建築的學習才剛剛開始，我們還要繼續探索如何利用它幫助學生們學習。這還是一項在進展中的工作。」

這對老師和學生們來說都是有趣經歷。